Rund 40 Schülerinnen und Schüler aus unterschiedlichen Jahrgangsstufen nahmen am Vortrag teil, darunter viele aus den Mathematik-Leistungskursen der Q1, aber auch Lernende aus der EF sowie aus der Sekundarstufe I von Klasse 5 bis 10. Der Vortrag stieß auf großes Interesse!

In gewohnt anschaulicher und lebhafter Weise widmete sich Dr. Räsch der sogenannten Riemannschen Vermutung. Dieses bedeutende ungelöste Problem der Mathematik gehört zu den sieben Millennium-Problemen, für deren Lösung vom Clay Mathematics Institute ein Preis von einer Million US-Dollar ausgesetzt ist. Im Kern beschäftigt sich die Vermutung mit der Verteilung der Primzahlen, die auf den ersten Blick unregelmäßig erscheint, aber dennoch einem tieferen mathematischen Muster folgt.

Der Vortrag bot den Schülerinnen und Schülern einen eindrucksvollen Einblick in aktuelle Fragestellungen der Mathematik und zeigte, wie spannend und lebendig dieses Fach sein kann. Wir freuen uns bereits jetzt auf den nächsten Besuch von Dr. Räsch im kommenden Jahr!

Der Beitrag Spannender Mathematikvortrag am Anno erschien zuerst auf Anno-Gymnasium.

Die Vorstellung war besonders spannend, weil sie auf Englisch gespielt wurde. Trotzdem konnten viele Schülerinnen und Schüler die Geschichte gut verstehen. Das Stück war einfach aufgebaut, mit viel Musik, Bewegung und witzigen Szenen. Es ging um einen Hund, der seinen Knochen sucht, und um andere lustige Figuren wie einen frechen Affen und ein Krokodil. 

Ein besonderes Highlight war, dass einige Kinder selbst Teil der Show wurden. Sie durften auf die Bühne kommen und den Schauspielern helfen. Das hat nicht nur den Kindern auf der Bühne Spaß gemacht, sondern auch den Zuschauern, die begeistert zugeschaut haben.

Das Phoenix Theater ist eine professionelle Theatergruppe mit englischen Muttersprachlern. Ihr Ziel ist es, Kinder beim Englischlernen zu unterstützen. Durch die Aufführungen wird der Unterricht lebendiger und motivierender. Besonders der direkte Kontakt zu den Schauspielern macht einen großen Unterschied.

Insgesamt war es ein tolles Erlebnis für alle fünften Klassen. Viele haben gemerkt, dass sie schon mehr Englisch verstehen, als sie dachten – und das auf eine richtig unterhaltsame Weise!

Der Beitrag Das englische Phoenix Theatre zu Besuch am Anno erschien zuerst auf Anno-Gymnasium.

Besonders erfolgreich war dabei Fuat Öztürk. Er bewies nicht nur ein breites geographisches Wissen, sondern auch ein sicheres Verständnis globaler Zusammenhänge. Nachdem er zunächst den Klassensieg erringen konnte, setzte er sich anschließend auch auf Schulebene gegen seine Mitschülerinnen und Mitschüler durch.

Damit ist für Fuat der Weg jedoch noch nicht zu Ende: Als Schulsieger hat er sich für den Landesentscheid Nordrhein-Westfalen qualifiziert, der Ende März stattfindet. Dort trifft er auf die besten Nachwuchs-Geographen des Bundeslandes. Sollte er auch diese Hürde meistern, winkt ihm die Teilnahme am Bundesfinale am 5. Juni 2026 in Braunschweig. Das ist ein Wettbewerb, bei dem die besten Geographieschülerinnen und -schüler Deutschlands gegeneinander antreten.

Der Wettbewerb zeigt eindrucksvoll, dass Geographie weit mehr ist als das Auswendiglernen von Ländern und Hauptstädten. Themen wie Ressourcenverbrauch („Virtuelles Wasser“ beschreibt etwa die unsichtbare Wassermenge, die in der Produktion von Gütern steckt), globale Entwicklung (gemessen durch den HDI anhand von Faktoren wie Lebenserwartung, Bildung und Einkommen) oder geopolitische Zusammenhänge stehen im Fokus.

Für das Anno ist Fuats Erfolg ein starkes Zeichen: Engagement, Neugier und fundiertes Wissen zahlen sich aus. Nun bleibt abzuwarten, ob er auch auf Landesebene überzeugen kann – das Potenzial dafür hat er zweifellos.

Der Beitrag Diercke WISSEN 2026 – Geographie-Talent auf dem Vormarsch erschien zuerst auf Anno-Gymnasium.

Link zum Stream: https://youtube.com/live/YPC81dUx9Z4?feature=share

Der Beitrag Livestream Kulturabend erschien zuerst auf Anno-Gymnasium.

Die Arbeiten entstanden unter der Leitung von Frau Sebe-Opfermann und überzeugten die Jury durch ihre künstlerische Qualität, ihre inhaltliche Aussagekraft sowie die selbstständige Umsetzung der Ideen.

An der Ausstellung zum Jugendkunstpreis beteiligen sich insgesamt 113 Jugendliche im Alter von 15 bis 19 Jahren aus neun Schulen in Bonn und dem Rhein-Sieg-Kreis. Gezeigt wird eine große Bandbreite künstlerischer Ausdrucksformen, von Malerei und Zeichnung über Collagen und Fotografie bis hin zu Objektarbeiten und Mischtechniken.

Bei der Preisverleihung nahmen unser Schulleiter Herr Kaas und Daniel Meyer (Q1) stellvertretend für die Gruppe die Auszeichnung entgegen.

Die Ausstellung der prämierten Werke ist noch bis zum 22. März im Künstlerforum Bonn zu sehen und bietet einen beeindruckenden Einblick in die künstlerische Arbeit junger Talente aus der Region.

Der Beitrag 1. Platz beim Jugendkunstpreis des Künstlerforums Bonn erschien zuerst auf Anno-Gymnasium.

Wir gratulieren ganz herzlich zur bestandenen Prüfung! Toutes nos félicitations!!

Der Beitrag DELF-Prüfung B1 bestanden! erschien zuerst auf Anno-Gymnasium.

Unsere beiden Schulsiegerinnen Lucy Turner (10e) und Marie Sophie Heinen (10d) traten am 25.2.2026 beim Regionalwettbewerb Jugend debattiert am Hardtberg-Gymnasium in Bonn an. Nick Oschlisniak (9b) ist für eine nicht erschienene Teilnehmerin einer anderen Schule nachgerückt. Benedikt Schneider (10b) hat den Wettbewerb als ausgebildeter Jurorunterstützt. 

In den beiden Qualifikationsrunden wurde debattiert, ob es eine verpflichtende Tierkrankenversicherung geben bzw. ob eine insektenfreundliche Gestaltung privater Gärten Pflicht werden sollte. Hier qualifizierten sich Marie und Lucy für die Finaldebatte. 

In der interessanten, faktenbasierten und spannenden Finaldebatte zur Frage „Sollen für schriftliche Prüfungen in der Oberstufe Anwendungen mit künstlicher Intelligenz als Hilfsmittel zugelassen werden?“ traten vier starke Debattantinnen an. 

Wir freuen uns sehr, dass Marie und Lucy sich hier durchsetzen und das Finale für sich entscheiden konnten – herzlichen Glückwunsch!

Am 27.4.2026 treten die beiden Schülerinnen beim Landeswettbewerb im Düsseldorfer Landtag an. 

Wir wünschen viel Erfolg für die weiteren Vorbereitungen auf dem Weg zum Landesfinale! 

Die AG „Anno debattiert“,

Christiane Jost und Isabell Marx

(Schulkoordinatoren „Jugend debattiert“)

Der Beitrag Wir machen mit – Weil Kontroversen sich lohnen erschien zuerst auf Anno-Gymnasium.

Mit strategischem Geschick, hoher Konzentration und großem Teamgeist überzeugten beide Teams am Brett und setzten sich gegen starke Konkurrenz durch. Der verdiente Lohn für diese hervorragende Leistung ist die Qualifikation für die Landesmeisterschaft in Hamm.

Wir gratulieren unseren erfolgreichen Schachspielerinnen und Schachspielern herzlich zu diesem beeindruckenden Doppelsieg und drücken für die nächste Runde auf Landesebene fest die Daumen.

Der Beitrag Doppelsieg bei der Schach-Kreismeisterschaft erschien zuerst auf Anno-Gymnasium.

Der Beitrag Strahlender Auftakt des deutsch-französischen Schüleraustauschs am Anno-Gymnasium erschien zuerst auf Anno-Gymnasium.

Fünf Kommunen und acht zivilgesellschaftliche Initiativen in NRW wurden in der Staatskanzlei Düsseldorf von Europaminister Nathanael Liminski und Kommunalministerin Ina Scharrenbach in einer feierlichen Veranstaltung ausgezeichnet, darunter auch die Stadt Siegburg. Ausdrücklich wurde dabei der Anteil des Anno-Gymnasiums hervorgehoben, worauf die Schule sehr stolz ist.

Das Anno-Gymnasium gestaltet mit seiner Europa-AG zahlreiche Aktionen und Projekte, um den europäischen Gedanken bei den Schülerinnen und Schülern zu verankern und Freude am internationalen Austausch zu wecken. Außerdem setzt die Schule auf Sprachenvielfalt und Austausch mit anderen europäischen Schulen in Frankreich, Italien und Griechenland. Nicht zuletzt die Teilnahme an europäischen Wettbewerben ist ein Bestandteil des Europa-Engagements. Darüber hinaus bietet das Erasmus+Programm vielfältige Möglichkeiten, mit den europäischen Partnern in Kontakt zu kommen, z.B. über ein Praktikum. Durch die Zertifizierung der Schule gibt es finanzielle Unterstützung, die den Schülerinnen und Schülern direkt zugute kommt. Dabei steht nicht nur das Kennenlernen der Länder im Vordergrund, sondern natürlich auch Themen wie Demokratieentwicklung und Nachhaltigkeit werden gemeinsam bearbeitet – zentrale Aspekte für die Zukunft der jungen Menschen in Europa.

Aufgrund der Bemühungen der Schule freuten sich alle Akteure besonders, zur Auszeichnung der Stadt Siegburg die Delegation der Kommune begleiten zu dürfen. Neben dem Schulleiter Sebastian Kaas und dem Koordinator Europaschule Achim Werner waren Schülerinnen und Schüler der Europa-AG und der Schülervertretung dabei. Besonders für sie war die im Rahmen der Veranstaltung erfahrene Wertschätzung motivierend, mit der Arbeit für Europa fortzusetzen. Wichtig ist allen dabei, dass dies nicht nur auf dem Papier steht oder ein Label ist, sondern dass der europäische Gedanke im Schulleben sowie im Denken und Fühlen der Schülerinnen und Schüler einen festen Platz bekommt. So sagte es auch die Ministerin Ina Scharrenbach: „In den Kommunen wird Europa […] erst zum Leben erweckt.“ Dafür setzen sich alle am Anno-Gymnasium mit Elan und Freude ein.

Ein besonderer Tag führte Vertreterinnen und Vertreter des Annos in die Staatskanzlei nach Düsseldorf. Im Rahmen einer feierlichen Veranstaltung wurden Schülerinnen und Schüler unserer Schule für ihr Engagement gewürdigt.

Die Veranstaltung bot einen eindrucksvollen Rahmen, um das europäische Engagement junger Menschen sichtbar zu machen und wertzuschätzen. Wir sind stolz darauf, dass unsere Schülerinnen und Schüler das Anno bei diesem Anlass vertreten durften.

Die Fotos der Veranstaltung wurden uns freundlicherweise von Herrn Mark Hermenau zur Verfügung gestellt.

Der Beitrag Anno-Gymnasium Teil der Auszeichnung Siegburgs als „Europaaktive Kommune“ erschien zuerst auf Anno-Gymnasium.